Творческий дуэт

Союз М. Барковой и Т. Лоськовой много лет приносит ощутимые плоды – победы их учеников на городских конкурсах уже не воспринимаются как неожиданность, скорее – закономерность, ибо вложения знаний и душевных сил педагогов просто не могут остаться безрезультатными.

– О конкурсе «Лучший урок письма» мы узнали из местных газет и сразу решили принять участие, – рассказывает Т. Лоськова, – к сожалению, эпистолярный жанр в наше время забывается, общение с помощью писем уходит на второй план, а ведь задача литератора – научить детей общаться. В разработку урока мы включили игровые моменты, творческие задания – ученики рисовали марки, конверты, составляли и оформляли письма–стилизации от имени жителей определенной исторической эпохи, анализировали письма знаменитостей, некоторым удалось даже общаться в стихотворной форме.

– В состав жюри входили известные учителя, редакторы газет и журналов, работники почты, – поддер-живает разговор М. Баркова. – Оценка работ проводилась по таким критериям, как оригинальность, нестандартное решение темы, логика построения письма и практическое использование предложенных методик. И, конечно, приятно, что наш труд и творческий замысел оценили.

Несмотря на авторитет и профессиональный опыт в среде учителей, в общении женщины очень скромны, поэтому некоторые секреты их характера узнали от завуча по учебно–воспитательной работе И. Султановой. Тамара Анатольевна ведет в школе предмет «Мировая художественная культура», в этом курсе ее особенно привлекает раздел «Древняя Русь» – зодчество, иконопись. Показывает ребятишкам старинные улицы Арзамаса, знакомит с его историей.

Любимые писатели Марины Вольфовны – Достоевский, Тургенев, Бунин, а из поэтов ближе всех Лермонтов. Самым главным в методике преподавания русского языка и литературы считает интерес учителя к предмету, потому что вместе с ним обязательно со временем появятся мастерство и профессионализм, ведь чтобы ученики на уроках больше узнали, учитель сам должен стремиться к пополнению знаний.

М. Баркова и Т. Лоськова в школе № 14 работают много лет. И хотя живут от 11–го микрорайона довольно далеко, желания поменять ее на другую не возникает, потому что «здесь дружный коллектив, замечательные ребятишки и со стороны администрации постоянная заинтересованность в творческом росте».

Школьная команда, подготовленная Т. Лоськовой, заняла первое место в городской интеллектуально–познавательной игре по роману «Евгений Онегин» и четвертое – в игре, посвященной жизни и творчеству А. Ступина.

Когда–то на выбор профессии М. Барковой повлияли личности учителей школы № 5 Н. Головань, гимназии – Т. Сурниной и В. Дряхловой, преподавателей пединститута Н. Винокуровой и Г. Пучковой.

М. Баркова и Т. Лоськова приняли участие в московском фестивале «Открытый урок», проводимом газетой «1 сентября», подготовили победителя городской научно–практической конференции в номинации «Литература» А. Николаеву.

По материалам газеты "Арзамасские новости" - 2006 год