Детство Е.П. Титкова

Детство его было самое обычное. Но именно тогда он получил основные жизненные ориентиры, усвоил, что всё дается в этой жизни через труд. Семь лет пора в школу. Там учился вместе со своими ровесниками, в обычной деревенской восьмилетке без всяких спецпрограмм. Здесь познал мальчишескую дружбу с играми, драками, проказами; здесь сформировался характер. Дружба, взаимовыручка, свой кодекс чести, смелость, твердость -все это с детских лет. Вообще, рос, как и многие мальчишки того времени, больше думая об играх, чем об учебе. Как-то вызвали мать на педсовет, где его ругали за шалости на уроке. На всю жизнь врезались в его сознание слона матери: «Хочешь быть дураком - будь им, но я не хочу больше ходить на педсоветы и слышать там позорные слова. Когда тебя ругают, для меня это позор». Этот урок для него даром не прошел. НАДО ТРУДИТЬСЯ - это стала лейтмотивом его жизни. Трудиться так, чтобы его маме не приходилось больше никогда слышать, как его ругают. Тут сказалась глубокая сыновняя нежная любовь. Прошло уже много лет, но не забывает своих первых учителей Евгений Павлович: это и учительница начальных классов

Татьяна Андреевна Субботина, и математик Зоя Тимофеевна, и учитель-словесник Мария Федоровна Ластовецкая, и учитель физики, директор школы Петр Михайлович Кирюшин, с которым удаётся поддерживать дружеские связи до сих пор.

После успешного окончания восьмилетней школы Евгений уезжает из родного села Глыбочки и поступает учиться в среднюю школу в р.п. Навля Брянской области. Сначала он жил у тетки на квартире, но потом пришел ее сын из армии, и Евгений уходит жить в общежитие при школе-интернате. В свободное время тоже учится. В его классе ребята были все сельские. Жили они дружно. Наверно, именно с того времени он понял, что надо уметь жить в коллективе и уметь за себя постоять. Городские ребята немного гордились и посмеивались над сельскими. И вот решил тогда Евгений, что они обязательно должны чем-то отличиться. Когда объявили сбор металлолома, то все сельские ребята объединились, крепко поработали и собрали больше всех металлолома. Комсорг школы был очень удивлен, что сельские ребята оказались лучше городских. Добрым словом вспоминает наш ректор учителей своей Навлинской школы, а особенно учителя математики Валентину Васильевну Пашуто и Старжинского Василия Дмитриевича - преподавателя истории, фронтовика, который был замечательным педагогом, на всю жизнь привившим ему любовь к истории, и учителя русской словесности Клавдию Тихоновну, которая была завучем в школе. Очень строгая была. Хорошо запомнилось ему, как однажды Клавдия Тихоновна решила его проучить: 5 дней подряд вызывала его к доске на уроках русской литературы. На второй день он понял, что учительница проверяет его готовность, и решил готовиться к каждому уроку. В субботу, когда она его вызвала в шестой раз, то он сказал, что не готов. Получил Евгений за этот урок двойку, а учительница предупредила его: учить уроки надо постоянно. И после этого случая он старался учить все и всегда, и даже больше, чем задавали на дом.